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昨天的 P5比賽實在精彩, 決賽係兩名在小組中落敗的次名球員，可能因為在小組賽落敗以致他們很用心檢討及更謹慎的處理每一球波，及後他們越打越好有波有火，全情投入比賽，最後兩名小朋友分別奪得冠亞軍寶座。

另外要點名稱讚P5季軍球員伍栢語，雖然年紀輕輕，但比賽中的精神面貌傲視同群，有拼勁亦有激情，只要持之而行將來必定成為出色的球星。當然落敗的球員也不要灰心，緃使比賽冠軍只有一個，但係只要用心去打每一個人都可以透過比賽爭取寶貴的經驗，這些經驗比奬盃更寶貴。

除此之外比賽途中有一個小朋友因為輸波哭起來，感謝他重視我們的比賽，有情緒是本能，但如果能夠在比賽中控制情緒就是本領，太容易勝利的比賽就失去意義。比賽中要有穩定的心態才能令你更冷靜去處理每一球，也因如此運動員不可以不參加比賽。多公開的比賽，因為同門師兄弟打得太多太熟悉有時會少了一份激情。

美斯 也曾經無數次落敗世界盃，但只要不放棄就會有出路
我們的比賽環境未必這麼漂亮, 沒有標準的比賽場地，也沒有專業的國際裁判，地方狹窄，有時未必可以將你的球技盡情發揮。

但我們的比賽有很好的對手，要攞獎未必適合你，因為參加我們比賽都是經驗豐富的高手，但如果想透過比賽爭取經驗我們的比賽絕對可以給認真的你，透過比賽認識自己的缺點加以改善，就會變得更強，輸波可能係你練得唔夠多，練波唔夠集中認真，我哋係比賽唔係抽獎沒有好彩這一回事一分耕耘一分收穫。

今日亞軍小朋友有一版凌厲的發球，發球竅門教練可以教你，但係最終都要靠自己刻苦練習。

最後恭喜所有得獎嘅小朋友

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貓書：三言兩語

今日五年班小組賽出現了一球問題球，女孩子說中咗，男孩子說出界，故事發生第三局中段，因為沒有錄影沒有裁判各執一詞，最後我決定重賽這一球不計算。男孩子心有不甘認為應該得分，但冇辦法反對我的決定，可能因此影響咗少少情緒以致最後輸埋。

其實發生問題之後女孩子的家長已經主動向對方家長解釋，而對方家長亦是通情達理的人欣然接受從賽這一球，這樣這個小朋友就失去首名出線的資格。我們的家長都是有質素。

賽事去到十二強，去到第三局這個小朋友落後3分，但他沒有放棄，沒有發脾氣仍然好認真去拼每一球，眼見90分鐘就嚟完場準備出局，怎知道完場前2分鐘追平10:10，此時我發現對手心理上出現一種變化，拉波以到枱為主太保守，相反後追的小朋友氣勢凌厲一時無，就好像法國追返一球。最後皇天不負有心人 小朋友殺入八強。

後來越打越好過關斬將直至決賽，至於最後結果你哋自己估一估啦。

賽後我對他及他的家長說，就算有國際裁判的比賽都會出現誤判，這些問題很難完全避免，若將來再次發生有兩種解決方法。

1. 立即向裁判舉手示意自己得分

2. 若沒辦法改變裁判的決定，馬上欣然接受平復心情，不要因為一球波影響一場波。

我們的比賽資源有限，沒有能力聘請專業裁判，所以一直是小朋友互相擔任，因為疫情有時不用計分牌，避免重複接觸，

其實當小朋友打青苗或者少年精英，甚至是港青都是自己計分，有趣是最近兵種的擂台賽也參考我們的自己計分方法????

賴網、擦邊或裁判計坐分也是比賽的一部份，既然改變不了事實我們就改變心態去接受他，正如我今日說

唔開心是本能，控制自己的情緒是本領。
又有家長剛剛問我點解八強冇獎牌？其實每一個比賽設計都唔同，今次出線以單淘汰形式，其中一個原因是給予運動員壓力，輸咗就要走，就算你唱鄭秀文的不捨得你又冇得留低。

假如任何位置都有獎牌運動員的壓力，可能會因此減少，我希望我們的比賽能讓運動員感受壓力，讓他們學習在壓力中成長。
所以世界盃只有一個，打完 120分鐘平手都要射 12 碼，不能有雙冠軍！ 文無第一，武無第二。

乒乓在線

Nice

kitkit003